Más allá del Aula 

El niño(a) de 3 años demuestra mayor interés y entusiasmo.

 

Dentro de sus características motrices, comen y beben sin derramar; la marcha se completa; camina para adelante, para atrás, en puntas de pie, sobre los costados, talones y camina de costado; mueven todo el brazo para dibujar; saltan con los pies juntos; sube las escaleras alternando los pies, sin ayuda; le atraen los lápices y se da una manipulación más fina del material de juego; pueden hacer trazos controlados; pueden apilar cubos de a 9 o 10; pueden doblar un papel a lo largo y a lo ancho; pies más seguros y veloces; aumenta y disminuye la velocidad con facilidad; da vueltas más cerradas; pedalea un triciclo; puede tirar una pelota.

 

En el lenguaje, comienza a formar frases cortas; usan adverbios de tiempo y se equivocan; aumenta el vocabulario (casi 1000 palabras); hacen monólogos; de debe entender lo que habla.

 

En sus habilidades sociales, descubre que hay una realidad exterior independiente a él; sabe que es una persona y que los demás también lo son; realiza pequeños encargos; tiene sentido del YO; es inestable y tiene estallidos emocionales (berrinches); puede ser violento con un objeto o juguete; tiene ansiedad prolongada y celos; cuenta a sus compañeros lo que va a hacer; habla consigo mismo.